BTVN 17/8

Submitted by api on Mon, 08/17/2026 - 22:08

<p>CON GHI NỐT BÀI VÀ LÀM BÀI VỀ NHÀ NHA!</p><p><strong>TIẾT 2: LUYỆN TẬP VỀ VĂN BẢN: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN</strong></p><p><strong>Bài tập 1</strong></p><p><strong>Đọc kĩ đoạn văn, sau đó trả lời bằng cách chọn ý đúng nhất:</strong></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <i>&nbsp;&nbsp;&nbsp;“...Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông. Nước đầy và nước mới thì cua cá cũng tấp nập xuôi ngược, thế là bao nhiêu cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nông, mòng, két ở các bãi sông xơ xác tận đâu cũng bay cả về vùnq nước mới để kiếm mồi. Suốt ngày, họ cãi cọ om bốn góc đầm, có khi chỉ vì tranh một mồi tép, có những anh Cò gầy vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng được miếng nào”.</i></p><p><i><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(Bài học đường đời đầu tiên - Ngữ văn 6, tập 1)</strong></i></p><p><strong>Câu 1:</strong> Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả? Văn bản thuộc thể loại truyện nào?</p><p>- Đoạn văn trên trích trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên.</p><p>- Tác giả của văn bản là: Tô Hoài</p><p>- Văn bản thuộc thể loại truyện đồng thoại.</p><p><strong>Câu 2:</strong> Đoạn văn trên trình bày theo phương thức biểu đạt nào? Phương thức nào là chính?</p><p><strong>Câu 3:</strong> Đoạn văn sử dụng ngôi kể thứ mấy? Người kể là ai?</p><p>- Đoạn văn sử dụng ngôi kể thứ nhất</p><p>- Người kể chuyện là Dế Mèn</p><p><strong>Câu 4:&nbsp;</strong>Nội dung của đoạn văn trên?</p><p>- Nội dung của đoạn văn trên là: cảnh kiếm mồi của các loài sinh vật trên đầm bãi trước cửa hang của Dế Mèn</p><p><strong>Câu 5</strong>: Bài học cuộc sống em rút ra từ văn bản chứa đoạn văn trên ?</p><p>- Trong cuộc sống không được kiêu căng, tự phụ, coi thường người khác.</p><p>- Cần sống khiêm tốn, biết quan tâm giúp đỡ người khác.</p><p><strong>Bài tập 2</strong></p><p><strong>Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :</strong></p><p><i>« Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên ».</i></p><p><i>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;( Ngữ văn 6, tập 1, NXBGD-2021)</i></p><p><strong>Câu 1</strong>.&nbsp; Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là gì?</p><p>Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là: Ở đời mà có thói hung hăng, bậy bạ, có đầu óc mà không biết suy nghĩ sớm muộn cũng mang vạ vào thân mình.</p><p><br>&nbsp;</p><p><strong>Câu 2</strong>:&nbsp;<i>Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên...</i></p><p>Đặt mình vào nhân vật Dế Mèn, viết tiếp những suy nghĩ của Dế (đoạn văn dài khoảng 10 dòng).</p><p>Nhìn nấm mộ của Dế Choắt, tôi cảm thấy vô cùng đau buồn và ân hận. Tôi không thể ngờ rằng trò nghịch dại của mình lại khiến Dế Choắt phải chết. Tôi tự trách bản thân vì đã quá kiêu căng, hung hăng và chỉ biết nghĩ đến mình. Nếu tôi không trêu chị Cốc thì Dế Choắt đã không phải chịu tai họa. Tôi càng nghĩ càng thấy ân hận và day dứt. Dế Choắt vốn yếu đuối nhưng vẫn chân thành khuyên tôi, vậy mà tôi lại không nghe lời bạn. Giờ đây, dù có hối hận thì cũng đã quá muộn. Tôi hiểu rằng ở đời không thể sống bậy bạ, ngông cuồng mà không suy nghĩ. Tôi tự hứa từ nay sẽ sống khiêm tốn, biết suy nghĩ trước khi hành động và không bắt nạt những kẻ yếu hơn mình. Đây sẽ là bài học mà tôi không bao giờ quên.</p><p><br>&nbsp;</p><p><strong>Bài tập 3</strong></p><p><strong>Câu 1:&nbsp;</strong>Qua đoạn trích&nbsp;<i><strong>“ Bài học đường đời đầu tiên’’</strong></i> ta thấy Dế Mèn hiện lên là một chàng Dế như thế nào? Tìm các dẫn chứng để minh họa (chứng minh) cho điều em nhận xét?</p><p>- Qua đoạn trích&nbsp;<i><strong>“ Bài học đường đời đầu tiên’’</strong></i> ta thấy Dế Mèn hiện lên là một chàng Dế rất khoẻ mạnh, cường tráng nhưng còn kiêu căng, xốc nổi, tự phụ và khinh thường người, hung hăng, cậy sức bắt nạt kẻ yếu…&nbsp;</p><p>- Các dẫn chứng:&nbsp;</p><p>* Ngoại hình:...&nbsp;</p><p>* Hành động: đạp phanh phách, rũ phành phạch, nhai ngoàm ngoạp…&nbsp;</p><p>* Tính cách:</p><p>+ đi đứng oai vệ, như con nhà võ</p><p>+ cà khịa tất cả hàng xóm</p><p>+ quát mấy chị Cào cào, trêu mấy anh Gọng Vó…</p><p>+ tưởng mình sắp đứng đầu thiên hạ</p><p>+ Trêu chị Cốc để gây ra cái chết thương tâm của Dế Choắt</p><p><br>&nbsp;</p><p><strong>Câu 2:</strong> Đoạn trích trong sách giáo khoa được đặt tên là « Bài học đường đời đầu tiên », theo em nhan đề này có thích hợp với nội dung đoạn trích không? Còn có thể đặt cho văn bản này tên nào khác ?</p><p>- Nhan đề “Bài học đường đời đầu tiên” có phù hợp với nội dung đoạn trích.</p><p>- Những nhan đề khác có thể đặt:</p><p>+ Sự trưởng thành của Dế Mèn</p><p>+ Dế Mèn và Dế Choắt</p><p>+ Sai lầm của Dế Mèn</p><p>+ Sự ân hận của Dế Mèn</p><p>…&nbsp;</p><p><br>&nbsp;</p><p><strong>TIẾT 3: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT</strong></p><p><strong>TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC, NGHĨA CỦA TỪ</strong></p><p><strong>I. LÍ THUYẾT</strong></p><p><strong>1. Từ đơn và từ phức</strong></p><p>- Từ đơn do một tiếng tạo thành.</p><p>- Từ phức do hai hay nhiều tiếng tạo thành. Từ phức được phân làm hai loại (từ ghép và từ láy).</p><p>+ Từ ghép là những từ phức được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có nghĩa với nhau</p><p>VD: quần áo, ông bà, sách vở, bàn ghế, bố mẹ, hoa quả, xe đạp…&nbsp;</p><p>+ Từ láy là những từ phức được tạo ra nhờ ghép láy âm</p><p>VD: long lanh, loay hoay, lấp lánh, lung linh, nhấp nhô, xinh xinh, lom khom…&nbsp;</p><p><br>BÀI TẬP VỀ NHÀ:</p><p><strong>Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:</strong></p><p><i>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </i>“&nbsp;<i>Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng.</i>”</p><p><i>&nbsp;“ Cái chàng dế choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê. Đôi càng bè bè, nặng nề trông đến xấu. Râu ria gì mà cụt có một mẩu và mặt mũi lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ”.</i></p><p><i><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; (Ngữ văn 6- tập 1)</strong></i></p><p><i><strong>Câu 1</strong></i>: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Văn bản ấy thuộc tác phẩm nào? Xác định năm sáng tác của tác phẩm đó.</p><p><i><strong>Câu 2</strong></i>:&nbsp;Hai đoạn văn trên có cùng sử dụng một phương thức biểu đạt không ? Đó là phương thức biểu đạt nào?</p><p><i><strong>Câu 3</strong></i>: Hai nhân vật được đề cập trong hai đoạn văn là những ai?</p><p><i><strong>Câu 4:</strong></i>&nbsp;Cả hai nhân vật cùng được chọn tả các chi tiết thân hình, cánh, càng, râu....nhưng mỗi nhân vật lại gợi cho người đọc một ấn tượng riêng về sức vóc và tính nết. Theo em, ấn tượng ấy là gì ? Nhờ đâu nhà văn có thể gợi cho ta ấn tượng đó về nhân vật.</p>

Lecture Type
Bài tập về nhà
code
VAN061102
Created by
49bfbb4e-3d3a-4850-968e-cab6eb754e13